Zaskakujące wyniki badań prof. Alfreda Tomatisa!

Alfred Tomatis był francuskim otolaryngologiem.

Prowadził badania nad rolą narządu słuchu i zależnością pomiędzy słyszeniem, tworzeniem głosu i produkcją mowy.

Na podstawie wyciągniętych wniosków Tomatis sformułował pierwsze prawo:

“Głos zawiera jedynie te częstotliwości, które jest w stanie odebrać nasz narząd słuchu”.

 Co oznacza, że głos zawiera tylko to, co ucho słyszy.

Innymi słowy, aby prawidłowo kontrolować głos i mowę, trzeba umieć słuchać siebie.

Z pierwszego prawa Tomatisa wynikają jeszcze inne ciekawe wnioski: zmiana sposobu słuchania prowadzi do zmian w głosie.

Niesamowity narząd słuchu

Okazuje się, że im sprawniej działa narząd słuchu, tym lepiej czytamy, piszemy, koordynujemy postawę ciała i ruchy.

Jesteśmy również spokojniejsi i stabilniejsi emocjonalnie.

Prof. Tomatis udowodnił, że ucho ludzkie jest jak „dynamo” - dostarcza mózgowi energii. 

Niektóre rodzaje dźwięków natomiast albo uspokajają pacjenta, albo działają na niego pobudzająco i regenerująco. 

Twierdził także, że korzystne są dla nas dźwięki o wysokiej częstotliwości. 

Taka właśnie jest muzyka Mozarta i chorały gregoriańskie i to ich używa się w terapii metodą Tomatisa.

Uwaga słuchowa

Jeżeli musisz twojemu dziecku kilkakrotnie zadawać pytania i ono nie reaguje, prosisz kilka razy to samo, a ono zapomina wykonać polecenie, to może oznaczać, że jest grzeczne i ma zdrowe uszy, ale zaburzoną uwagę słuchową. 

Uwaga słuchowa to umiejętność świadomego odbierania dźwięków i rozumienia przekazywanych informacji.

Należy odróżnić słyszenie od słuchania.

Słyszenie zależy od stanu narządu słuchu, tego, czy ktoś ma zdrowe uszy, czy niedosłuch.

Słuchanie jest umiejętnością. 

Uwagi słuchowej uczymy się przez całe życie i można ją wyćwiczyć!

Co to jest metoda Tomatisa i na czym polega terapia

Profesor Tomatis opracował metodę usprawniania uwagi słuchowej.

Oznacza to, że u osób, u których stwierdza się zaburzenia uwagi słuchowej i lateralizacji słuchowej, istnieje możliwość ich ograniczenia.

Jak to sprawdzić?

Podczas badania, które pomaga dowiedzieć się czy i jaką pacjent wykazuje lateralizację słuchową, terapeuta sprawdza, czy badana osoba wykazuje niekorzystną dla uwagi słuchowej lewouszność, która pociąga za sobą odbieranie emocji i powoduje zaburzenia głosu i mowy oraz czy pacjent odbiera dźwięki przede wszystkim prawym uchem, które jest odpowiedzialne za zbieranie treści wypowiedzi. 

Metoda Tomatisa polega na słuchaniu przetworzonego materiału dźwiękowego, np. muzyki Mozarta, chorałów gregoriańskich czy głosu własnej mamy.

Dźwięki podawane są przez specjalne słuchawki, przez które docierają do pacjenta drogą powietrzną i kostną.

Dla każdego z nich terapeuta opracowuje indywidualny program terapeutyczny i materiał (ze ściśle spersonalizowanymi parametrami). 

Terapię metodą Tomatisa zaczyna się od testu uwagi słuchowej, która pomaga stwierdzić, z czym się mierzy dziecko i gdzie potrzebuje pomocy.

Następnie omawiam z rodzicami wyniki badania i przedstawiam możliwości.

Gdy rodzice zdecydują się na leczenie, zaczynamy terapię.

Sesji terapeutycznych w całym procesie jest minimum 60.

Ilość zależy od potrzeb dziecka.

Czasami wychodzi mniej.

Terapia podzielona jest na cztery etapy.

Każdy etap to kilkanaście dni.

Podczas niego pacjent przychodzi do gabinetu codziennie, od poniedziałku do piątku, na 90 minut — tyle trwa jedna sesja. 

W jakich dolegliwościach pomaga metoda

Z ciekawostek - metodę Tomatisa stosują także osoby posługujące się w swoim zawodzie głosem np. nauczyciele, aktorzy, osoby prowadzące audycje w radiu, śpiewacy.

Z metody Tomatisa korzystało wielu znanych śpiewaków i aktorów, m.in. Maria Callas, Roma Schneider i Gerard Depardieu.

Terapia w szczególności przeznaczona jest dla dzieci, młodzieży i osób dorosłych mających:

• zaburzenia językowe: jąkanie, zaburzenia artykulacji, opóźniony rozwój mowy, wady wymowy, chrypki dziecięce będące rezultatem nadużywania głosu przez dziecko;

• problemy szkolne w tym: dysleksję, dysgrafię, dyskalkulię;

• zaburzenia koncentracji i uwagi; 

• problemy z koordynacją ruchową;

• MDP;

• zespół Aspergera;

• ADHD i ADD;

• spektrum autyzmu;

• zespół Downa i inne zespoły genetyczne;

• zaburzenia głosu spowodowane jego nieprawidłowym używaniem;

• stres, depresję (terapia zmniejsza napięcia, lęki i podwyższa kreatywność);

• trudności w przyswajaniu języków obcych.

Metoda Tomatisa wspomaga naukę języków obcych

Każdy język posiada charakterystyczną melodię i częstotliwość.

Badania prowadzone na ten temat potwierdzają słuszność teorii, że aby dobrze słyszeć, ucho musi umieć poprawnie analizować.

Dlatego trzeba je otworzyć na zupełnie nowe, dotąd niesłyszalne częstotliwości. 

Osoby które mają problemy z opanowaniem języków obcych wciąż są zdolne do nauczenia się ich.

One jakby źle słuchają.

Słuchają, lecz zwyczajnie nie słyszą.

Tak, jak można patrzeć na coś i nie widzieć.

Tak też można słuchać, mając „zamknięte” ucho.

Gdy nie słyszymy obcych dźwięków, nie możemy ich poprawnie wymówić, ani zapamiętać.

Metoda Tomatisa pozwala „otworzyć uszy” na częstotliwości języków obcych.

Podsumowując. Terapia metodą Alfreda Tomatisa potrafi pomóc człowiekowi (młodemu i dojrzałemu) cierpiącemu na powyżej wymienione dolegliwości ciała, ale też psychiki.

Za pomocą odpowiednio przefiltrowanych dźwięków, wprowadza do życia pacjentów balans, spokój, radość i kreatywność.

Celem treningu uwagi słuchowej jest wprowadzenie równowagi i odnowienie uwagi słuchowej.

Sama terapia polega na słuchaniu indywidualnego, terapeutycznego materiału dźwiękowego (o określonej częstotliwości).

Pacjent słucha dźwięków przez specjalne słuchawki.

Terapia metodą Tomatisa ma pozytywny wpływ na umiejętność słuchania oraz podwyższa jakość życia.

Iwona Szulc, terapeutka uwagi słuchowej metodą Tomatisa

Inne wpisy:

Created by Loobinoo

 ©2023 Motylek terapia uwagi słuchowej